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如何在小学语文教学中提高低年级学生的口语交际能力
小学语文
低年级学生
口语交际能力
策略
小学低年级口语交际实践策略的探究
小学低年级
口语交际
实践策略
小学低年级口语交际实践策略的探究
小学低年级
口语交际
实践策略
浅谈小学语文低年级口语交际教学的重要性
小学语文
低年级教学
口语交际
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高小学中低年级学生口语交际能力策略研究
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 小学生 演讲 口头表达能力 综合素养 策略研究
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G622.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟彦 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
演讲
口头表达能力
综合素养
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展
其它
出版文献量(篇)
248
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1
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