数学学困生转化策略探究

• 作者: 林志勇
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 学困生 转化策略 进步 发展 素养
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门重要的基础学科,能培养学生科学素养和运用数学知识解决实际问题的能力.学生刚刚开始接触数学,认识数学,难免会遇到各种各样的困难.文章对数学学困生的转化策略进行探究,以促进学困生的进步和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林志勇		7	3	1.0	1.0