怀古诗词传统架构要素与维度的归并分析

• 作者: 辛文君
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 新课标 核心素养 选修本古诗词教学 归并分析 传统架构要素与维度
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

"归并分析"法是针对选修课本古诗文教学,体现新课标核心素养的有效教学策略.本文试图通过怀古诗词传统架构要素与维度的教学实践,说明此教学法的方法步骤.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛文君		1	0	0.0	0.0