从“二元论”走向“和谐论”:现代大学的应然价值取向——读约翰·S·布鲁贝克《高等教育哲学》

• 作者: 赵祥辉
• 来源期刊: 大学（研究版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育哲学 认识论 政治论 二元 和谐 现代大学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 学人语思
• 页码范围: 118-125
• 页数: 8页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

布鲁贝克的《高等教育哲学》是一部高等教育学经典著作,书中将纷繁的高等教育思想及其流派分为认识论哲学和政治论哲学两种.通过梳理美国高等教育发展历程中两种哲学的消长与冲突,认为现代大学的应然价值取向即从认识论与政治论的“二元对立”走向“和谐统一”,这是高深知识的共同基点、实用主义的调和以及多元主义的保障共同作用的结果,这对我国现代大学建设也具有一定启示意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵祥辉		14	21	3.0	4.0