情感教学在初中英语教学中的应用

• 作者: 熊卉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 情感教学 初中英语 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中英语课堂教学开展期间,情感渗透对于学生们来说具有十分重要的教学意义,所以在开展教学的过程中,教师除了注重学生们的基础知识提升之外,对于如何在初中英语教学中渗透情感教学,也应该给予更加充分的重视,让学生们获得更加全面的语文能力提升,情感教学作为新课程标准改革背景下,初中英语教学的重点教学方向之一,教师一定要对于情感教学的基本内涵和教学目标有一个充分的掌握,本文在阐述这些内容的基础之上,提出情感教学在初中英语教学中的教育意义,并给出相应的教学策略,希望能够有效帮助学生们获得情感教育水平的提高.

作者信息

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1	熊卉		1	0	0.0	0.0