信息技术与小学数学课堂有效融合的研究

• 作者: 闫汉苍
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 信息技术 小学数学 有效融合 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 字数: 3874字
• 语种: 中文

摘要

数学课程是一门非常重要的课程,学生从小到大都需要进行数学课程的学习,所以对数学课程进行有效的教学是小学数学老师教学的关键,让学生们掌握正确的学习方法,进而更加高质量地提升学生们的数学思维.将信息技术融入到当前的小学数学课程教学能够更加高效的让学生们理解数学课程,让学生们在有效的时间段内高质量的学习数学课程,本文就是对信息技术与小学数学相融合教学进行的简单概述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫汉苍		5	0	0.0	0.0