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摘要:
本文论述提升英语口语能力的策略,提出要运用现代化信息技术,开展碎片化学习;巧设学习任务,促进学习者成为主动的学习主体;梳理口语训练知识结构,提高英语口语能力发展的渐进性,从而促进学生英语口语能力的提高.
内容分析
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文献信息
篇名 提升英语口语能力的途径
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 英语口语 碎片化学习 任务 知识结构
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄严 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
碎片化学习
任务
知识结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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