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摘要:
新媒体技术在信息收集、信息内容与形式、信息传播渠道等方面产生了重大变革.新媒体对高校思想政治教育产生了积极影响,同时也使高校思想政治教育陷入了困境.课堂教学是高校思想政治教育的主要渠道.面对新情况,高校思政课必须从教学方法和手段、学习资源内容、以学生为主体的生本课堂、考试考核方法、丰富实践教学形式等方面重构教学路径,迎接新的挑战.
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文献信息
篇名 困境中的重构:新媒体时代高校思想政治理论课教学路径探析
来源期刊 黄河科技学院学报 学科 教育
关键词 新媒体时代 高校思想政治理论课 教学路径
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育学研究
研究方向 页码范围 105-109
页数 5页 分类号 G641
字数 7167字 语种 中文
DOI 10.19576/j.issn.1008-5424.2019.04.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李德敏 30 42 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体时代
高校思想政治理论课
教学路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技学院学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
大16开
河南省郑州市紫荆山南路666号
1999
chi
出版文献量(篇)
497
总下载数(次)
4
总被引数(次)
68
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