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学会“多题归一”提升学生的分析解决问题能力
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文献信息
| 篇名 | 学会“多题归一”提升学生的分析解决问题能力 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究：高考版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 习题教学 分析解决问题的能力 | ||
| 年，卷（期） | styyjgkb_2019,（36） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 41 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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