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摘要:
目的 探索和研究高职护生心理韧性提升的对策.方法 筛选心理韧性低分值的护生作为干预研究对象;以积极性心理学理念和易术心理剧技术实施团体心理辅导,采用质性和量性研究的方法评价干预效果.结果 在团体心理辅导实施后,量性结果显示干预有显著性差异,质性研究显示对高职护生心理韧性提升有积极作用.结论 整合积极性心理学理念和易术心理剧技术的团体心理辅导方案可以有效地提升护生的积极认知和自信心,增强社会支持,合理表达情绪,增加抗压能力,对高职护生心理韧性提升有积极作用.
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关键词云
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文献信息
篇名 高职护生心理韧性干预研究探索
来源期刊 医药高职教育与现代护理 学科
关键词 高职护生 心理韧性 积极心理学 易术心理剧
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 237-240
页数 4页 分类号
字数 4535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-501X.2019.04.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪忠红 苏州卫生职业技术学院护理学院 51 99 5.0 7.0
2 赵谦 苏州卫生职业技术学院护理学院 14 28 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职护生
心理韧性
积极心理学
易术心理剧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药高职教育与现代护理
双月刊
2096-501X
32-1876/R
大16开
南京市汉中路129 号814 室
28-32
1984
chi
出版文献量(篇)
1182
总下载数(次)
1
总被引数(次)
3388
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