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摘要:
随着教育的不断发展,我国加强了在应用型本科院校中的关注力度,并且逐渐扩大招生规模,使得应用型本科院校的生源存在很大差异,学生能力参差不齐.应用型本科院校是我国人才建设的重要场所,大学英语课程教育至关重要,因此,本文将对应用型本科院校大学英语课程分层教学模式进行分析.
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教学型本科
独立学院
应用型
研究性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科院校大学英语分层教学模式研究
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 应用型 本科院校 大学英语课程 分层教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 3649字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵媛媛 11 2 1.0 1.0
2 牛晓静 10 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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应用型
本科院校
大学英语课程
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
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26
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5938
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