“互联网+语文”语境中主体教育的价值追求

• 作者: 肖伶伶
• 来源期刊: 读写月报:语文教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 政府工作报告 互联网 现代信息技术 科技进步 大数据 云计算 新型教育模式 社会建构
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 12-16
• 页数: 5页
• 分类号: G63

摘要

科技在当代社会占有越来越重要的话语权。如今,在新时代背景下,形成了“互联网+”新型教育模式。“互联网+”首次被提出,是在2012年易观第五届移动互联网博览会上。2015年,“互联网+”计划被写进了政府工作报告。教育作为社会建构的重要组成部分,必然会受到互联网的影响。2015年5月,习近平总书记就在致首届国际教育信息大会的贺信中指出:当今世界,科技进步日新月异,互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人们的思维、生产、生活、学习方式,深刻展示了世界发展的前景。

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1	肖伶伶	江西师范大学文学院	2	0	0.0	0.0