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摘要:
随着教育体制改革的深化,对于初中数学教学提出更高的要求.因此,在新课程改革的背景下,教师要积极创新并改进传统的教学方式,其中将信息技术应用于初中数学教学中对于保证教学质量具有重要意义.本文主要研究了信息技术在初中数学课堂教学中的应用意义,并且分析应用中存在的主要问题,文章最后提出了信息技术在初中数学课堂教学中的应用策略,希望为促进初中数学课堂教学质量与水平提升提供一定的参考与借鉴.
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文献信息
篇名 信息技术教育与初中数学课堂教学整合对策
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 信息技术教育 初中数学 整合对策
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 2520字 语种 中文
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1 徐洁 30 64 4.0 7.0
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信息技术教育
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