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小学音乐民歌教学对策研究
小学音乐民歌教学对策研究
作者:
史童
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学音乐
民歌教学
对策研究
摘要:
民歌是中国传统音乐中浓墨重彩的一笔,民歌教学作为小学音乐教学的重要组成部分,必须受到足够的重视.教师首先要重视民歌演唱教学,利用丰富的教学手段调动学生的兴趣,还要引导学生理解丰富多彩的民族文化;通过创设生动有趣的教学情境,带领学生在实践中提高民歌演唱水平,同时获得价值观和情感的熏陶.教师还可以利用先进的信息技术进行民歌教学,以提高课堂的质量和效果,培养学生的创新思维能力.
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文献信息
篇名
小学音乐民歌教学对策研究
来源期刊
教师博览(科研版)
学科
关键词
小学音乐
民歌教学
对策研究
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
音体美教学
研究方向
页码范围
95-96
页数
2页
分类号
字数
2744字
语种
中文
DOI
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作者信息
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小学音乐
民歌教学
对策研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览(科研版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5926
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13
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2193
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