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摘要:
创新创业教育与专业教育相融合是对现有专业教育理念的改革,是当代高等农业教育改革的突破口.在深入分析创新创业教育与专业教育的内涵与关系,借鉴国内外高校创新创业教育经验的基础上,建立了创新创业教育与专业教育深度融合的三条途径:实施创新创业教育与专业教育深度融合的人才培养方案,建立创新创业教育与专业教育深度融合的课程教学内容和体系,以及搭建校内、校外和开放实验室相结合的协同创新培养平台.实践证明,这些举措有效提高了大学生的创新创业水平,为推动大学生创新创业奠定了良好的基础.
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产学研合作
高职院校
创新创业教育
专业建设
高校创新创业教育与专业教育融合的实践探索
创新创业教育
专业教育
融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等农业院校创新创业教育与生物学专业教育深度融合的探析
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 农业院校 创新创业教育 专业教育 深度融合
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 创新创业教育
研究方向 页码范围 103-106
页数 4页 分类号
字数 4752字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李滨 山东农业大学生命科学学院 53 511 10.0 21.0
2 王芳 山东农业大学生命科学学院 72 624 13.0 21.0
3 宋瑛琳 山东农业大学生命科学学院 10 167 6.0 10.0
4 田明 山东农业大学生命科学学院 19 232 9.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
农业院校
创新创业教育
专业教育
深度融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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19
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