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深度教学资源在小学数学教学中的设计与应用
深度教学资源在小学数学教学中的设计与应用
作者:
李小玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学教学
数学课堂
资源设计
信息教学
摘要:
小学时期是人生未来发展的重要基础,而数学在小学时期也是十分重要的,也是主要科目之一。数学又与日常生活息息相关, 小学数学是以后学习数学的基础,所以在平常的上课教学中有效的利用深度教学资源可以提高小学生学习数学的兴趣还能提高数学知识在 日常生活中的实用性。但是实际小学教学课堂中并没有良好的利用信息教学资源,笔者将针对这一问题展开讨论。
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篇名
深度教学资源在小学数学教学中的设计与应用
来源期刊
电脑乐园·信息化教学
学科
社会科学
关键词
小学教学
数学课堂
资源设计
信息教学
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0268-0268
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
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作者信息
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1
李小玲
2
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电脑乐园
主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11860
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