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摘要:
“江苏人民教育家培养工程”由政府搭台,实行科学培养,引领了名师、名校长的培养方向,围绕以德树人这一根本任务,用“四有好教师”标准选人育人,建构科学育人机制,遵循人才成长规律,解决重大实践问题.
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教育家校长
“金字塔”
培训体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对“江苏人民教育家培养工程”的思考
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 江苏样本 名师培养范式 立德树人
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 创新启动“江苏人民教育家培养工程”
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G521
字数 1873字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏本亚 江苏师范大学教师教育学院 75 149 8.0 10.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
江苏样本
名师培养范式
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
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总被引数(次)
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