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STEAM教育模式探析:基于项目的STEAM学习研究综述
STEAM教育
基于项目的学习
STEAM PBL
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STEAM教育模式探析:基于项目的STEAM学习研究综述
STEAM教育
基于项目的学习
STEAM PBL
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 掌控板支持的STEAM项目式学习设计——《基于slot的教室噪音采集》案例分析
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 优质课展台
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号
字数 3754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2019.23.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佑镁 温州大学教育技术系 127 2495 26.0 47.0
2 宛平 温州大学教育技术系 10 41 3.0 6.0
3 郑克度 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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