高校创新教育的现状及问题分析—对标昆士兰大学创新教育

• 作者: 张建秀 张晗 朱越 田怡 赵迪斐
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 创新教育 昆士兰大学 研究现状
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 大学论坛
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

通过对比国内高校与昆士兰大学的创新教育现状,分析研究高校创新教育的现状与存在的问题,结果表明:我国高校创新教育与国际创新教育存在较大差异,存在缺乏经验入手难、缺乏指导执行难、创新成果转化难等显著问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵迪斐	中国矿业大学管理学院	37	271	8.0	16.0
2	张晗	中国矿业大学资源与地球科学学院	3	1	1.0	1.0
3	朱越	中国矿业大学资源与地球科学学院	5	1	1.0	1.0
4	张建秀	中国矿业大学管理学院	1	0	0.0	0.0
5	田怡	中国矿业大学资源与地球科学学院	1	0	0.0	0.0