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STEAM教育理念下的小学全科教师培养
STEAM教育理念
小学全科教师
跨学科
STEAM教育理念的小学信息技术教学探究
STEAM教育理念
信息技术教学
应用研究
浅议STEAM理念在小学语文教学中的渗透
STEAM
小学语文
渗透策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 活用Steam理念培养空间意识——"图形的旋转"教学纪实与评析
来源期刊 黑龙江教育(小学) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教研员手记
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 3009字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雅兰 16 1 1.0 1.0
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2019(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
总下载数(次)
1
总被引数(次)
532
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