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初中《道德与法治》教材的深入挖掘
初中
道德与法治
深入探究
承前启后有机整合——更新观念,用好部编教材
部编教材
语文要素
人文主题
论部编版教材对教辅类图书出版的要求
部编版教材
出版社
重要性
初中道德与法治教材分析与总体教学建议研究
初中
道德与法治
教材分析
教学建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 学好用好部编《道德与法治》教材
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2019.10.010
五维指标
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2019(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
出版文献量(篇)
1302
总下载数(次)
2
总被引数(次)
28
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