整合教材,利用课本剧提升初中学生英语核心素养

• 作者: 罗礼义
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 英语课本剧 核心素养 能力提升
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地1
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 字数: 2097字
• 语种: 中文

摘要

本文基于建构主义学习理论,以《义务教育英语课程标准》为依据,通过整合教材中的文学经典作品,让学生以自学的方式改编成英语课本剧.从选主题、创对话、练台词到剧本演出的过程中,不断提升学生的自主学习能力,促进学生英语学科核心素养的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗礼义		2	0	0.0	0.0