新时代高职旅游地理课程综合考评改革探讨——以广西农业职业技术学院为例

• 作者: 张振道
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新时代 旅游地理 综合考评 改革
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文以广西农业职业技术学院为例论述新时代高职旅游地理课程综合考评改革,从当前传统旅游地理课程考评无法全面检测评价学生、无法全面反馈课程教学和无法全面诊断专业建设的现状出发,分析新时代高职旅游地理课程综合考评改革的必要性,提出完善考评目标、升级考评原则、构建考评内容新体系、细化考评标准等变革思路,从情感考评、过程考评、结果考评和应用考评四个方面重新架构考评体系,并从创新课外实践、改革传统教学方法、提升教师综合素质、侧重培养学生综合能力等方面提出落地措施,以使该课程考评更科学有效.

作者信息

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