浅谈小学中段PEP教材中直拼课型的微课设计

• 作者: 胡欢肖
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 微课 英语教学 直拼
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 字数: 4416字
• 语种: 中文

摘要

微课以其短小精趣的特点,成为了如今常态课新兴的课堂教学手段.什么是微课,为什么要做微课,如何选择微课的教学内容,如何基于学情去设计微课等一系列问题成为许多小学英语老师思考的问题.本文中,笔者将以其所在学校开设的PEP教材的直拼课型为例,浅谈在小学中段英语教学中的微课设计.

作者信息

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1	胡欢肖		1	0	0.0	0.0