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摘要:
通过分析研究翻转课堂模式在高职行业英语教学中的应用优势以及课堂教学设计,探索高职行业英语课程改革之路,旨在培养和提升高职学生英语语言的实际应用能力.
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文献信息
篇名 高职行业英语教学中的翻转课堂模式研究
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 文学
关键词 行业英语 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 51-53,74
页数 4页 分类号 H319.1
字数 3620字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-802X.2019.01.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟小宇 10 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
行业英语
翻转课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
总被引数(次)
8824
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