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摘要:
写作教学历来是语文教学的重中之重,它肩负着培养学生运用语言文字能力的重任。要提高学生的作文水平,起草指导课、互助修改课、评批赏析课,每一种课型都不可或缺。笔者认为,从作文训练的环节上看,作前指导、作文修改、作后赏析都是不可忽视的重要程序.
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文献信息
篇名 如何进行有效的作文讲评
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 作文讲评 作文教学 学生写作
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G633.34
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1 盛冬燕 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文讲评
作文教学
学生写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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