浅析如何用音乐游戏整合幼儿园教育资源

• 作者: 杨海燕
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 音乐游戏 幼儿 幼儿教师 教育资源
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 62,64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

针对利用音乐游戏整合幼儿园教育资源,本文详细阐述了幼儿积极主动接收音乐信息,幼儿教师教授音乐的方法,教材资料中的音乐元素等三个方面的教育资源整合方法,使音乐与教育相结合,让幼儿获得更为生动可接受的成长辅助.