作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学英语是学生学好英语的基础和前提。小学英语语法涉及的内容比较少,较为简单,但对于现阶段小学生学习状态来说,英语语法的学习对于其他学科的学习较为枯燥无味,学生越来越没有学习英语的热情、乐趣。对待学习英语的态度更是不以为然,如何运用有效的教学方法组织英语教学,是小学英语教师应该时刻关注和重视的问题。教学新课改,探索新型的英语语法教学课堂——合作学习课堂,来重点培养学生的语言交际能力,因此英语教育工作者应重视合作学习教学模式的改革。
推荐文章
合作学习在小学英语教学中的运用
合作学习
学习小组
学习兴趣
合作能力
合作学习在小学英语教学中的应用探究
合作学习
小学英语
小组任务
合作学习模式在小学英语教学中的应用
小学英语教学
合作学习模式
应用
合作学习在小学英语教学中的运用
合作学习
小学英语
应用研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析小学英语教学中的合作学习
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学英语 合作学习
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00031-00031
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀花 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导