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初中化学微视频教学的认识与分析
初中化学微视频教学的认识与分析
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摘要：
微视频其实就是新型教育的一种产物,微视频是充分利用现代新的多媒体教学技术,达到提升教学的质量的目的.本文将围绕初中化学来谈谈微视频在化学教学中的作用.
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文献信息
| 篇名 | 初中化学微视频教学的认识与分析 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 初中化学 微视频 认识和分析 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（2） | 所属期刊栏目 | 中学教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 100 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1805字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
微视频
认识和分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
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