探究故事教学法在低年级语文课堂中的应用

• 作者: 杨双瑕
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文 故事教学 低年级语文
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

针对低年级的儿童喜爱听故事、说故事的行为特点,本文尝试结合故事教学法以提升小学语文低年级学生的语文学习兴趣,让孩子们在听得入神的同时,更能够有效掌握教材中的文化知识,懂得一些基本的做人做事道理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨双瑕		2	0	0.0	0.0