钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
大学英语教学与研究期刊
\
我国大学英语混合学习中的问题与对策研究
我国大学英语混合学习中的问题与对策研究
作者:
姚刚
潘传惠子
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
混合学习
主要问题
质量和效率
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
利用美国大学写作中心的资源提高我国大学生英语写作水平
大学写作中心
英语写作
普渡大学
在线资源
改革开放以来我国大学英语教材建设发展回眸与展望
改革开放
大学英语
教材建设
回眸
展望
包尔生与德国大学的研究——基于中译本《德国大学与大学学习》的研究
包尔生
《德国大学与大学学习》
德国高等教育
高等教育史
试析转型时期的我国大学英语教学特征和对策研究
转型时期
大学英语
教学特征
对策
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
我国大学英语混合学习中的问题与对策研究
来源期刊
大学英语教学与研究
学科
教育
关键词
大学英语
混合学习
主要问题
质量和效率
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
102-106
页数
5页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚刚
武汉科技大学外国语学院
15
6
2.0
2.0
2
潘传惠子
武汉科技大学外国语学院
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
混合学习
主要问题
质量和效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学英语教学与研究
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1355
总下载数(次)
1
期刊文献
相关文献
1.
利用美国大学写作中心的资源提高我国大学生英语写作水平
2.
改革开放以来我国大学英语教材建设发展回眸与展望
3.
包尔生与德国大学的研究——基于中译本《德国大学与大学学习》的研究
4.
试析转型时期的我国大学英语教学特征和对策研究
5.
浅析EAP与我国大学英语改革
6.
我国大学生女排进攻中的主要问题及其改进对策
7.
利用美国大学写作中心的资源提高我国大学生英语写作水平
8.
我国大学生就业能力存在的问题与对策
9.
美国高校服务学习对我国大学学习改革之启示
10.
论我国大学英语课程的定位——“工具性”还是“人文性”
11.
我国大学英语教学与中外文化交流
12.
我国大学英语教学发展述略
13.
我国大麦生产、需求与育种对策
14.
大学英语阅读教学中存在的问题与对策分析
15.
大学英语口语教学中的学习焦虑及对策
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
大学英语教学与研究2019
大学英语教学与研究2018
大学英语教学与研究2017
大学英语教学与研究2016
大学英语教学与研究2015
大学英语教学与研究2014
大学英语教学与研究2013
大学英语教学与研究2012
大学英语教学与研究2011
大学英语教学与研究2019年第6期
大学英语教学与研究2019年第5期
大学英语教学与研究2019年第4期
大学英语教学与研究2019年第3期
大学英语教学与研究2019年第2期
大学英语教学与研究2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号