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特殊的听写
特殊的听写
作者:
吕蔷薇
朱宝(图)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
上课铃声
课堂环节
老师
如约而至
听写
肯德基
摘要:
对于学生来说,听写是很普通的课堂环节。今天的听写,却让我非常难忘。丁零零……清脆的上课铃声"如约而至"。老师走进教室,清了清嗓子,然后说:"我们先来听写。"什么?听写?平时安排听写,老师都会提前通知,这次为什么突然"袭击"呀?老师毫不理会我们的"哀号",开始发纸。"第一个词——'肯德基'。"
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文献信息
篇名
特殊的听写
来源期刊
少儿科技
学科
教育
关键词
上课铃声
课堂环节
老师
如约而至
听写
肯德基
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-38
页数
1页
分类号
G62
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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被引次数
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G指数
1
吕蔷薇
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江苏泰兴市黄桥小学教育集团新城校区
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
上课铃声
课堂环节
老师
如约而至
听写
肯德基
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科技
主办单位:
安徽省老科技工作者协会
安徽省科学教育研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3923
CN:
34-1245/N
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E2座
邮发代号:
26-181
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
8022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
41
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