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浅谈幼儿园园本教研的探索与实践
浅谈幼儿园园本教研的探索与实践
作者:
王远祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
园本教研
摘要:
幼儿园园本教研是以幼儿园为基地,以全面提高保教质量为目的,以解决保教实践中的问题为起点,选择切实可行的研究方法进行的教育科研实践活动。但是,在实际的园本教研活动中却存在教师对教研认识不清、活动流于形式,被动参与、教研中无话可说等现象。因此,我园近年来着力探索易于教师接受,能够调动教师积极主动参与的教研活动。提高教师学习意识和能力的具有园本特色的教研方法与途径,帮助教师用先进理念指导自身实践,从而促进教师的专业化成长。
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试析幼儿园如何有效开展园本教研工作
幼儿园
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文献信息
篇名
浅谈幼儿园园本教研的探索与实践
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
幼儿园
园本教研
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00019-00019
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王远祥
贵州省威宁县麻乍镇中心幼儿园
1
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
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