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摘要:
一、职业想象:理想主义的选择(一)学术生命的归属:对任教城市及院校的“特别情愫”。(二)美好期冀:个人职业发展定位。(三)率直坦诚:人际群体的相处之道。二、现实的困境:难开的理想之花(一)此“气候”非彼“气候”:难成的学术文化氛围。
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文献信息
篇名 困境中的进取:高等院校青年教师的职业想象与现实理解
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 职业发展 高等院校 青年教师 想象 实理 进取 学术文化氛围 理想主义
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G641
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职业发展
高等院校
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想象
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学术文化氛围
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半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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