发展化学核心素养的校本课程开发与实施——以《趣味化学》为例

• 作者: 武苗苗
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 化学核心素养 校本课程 初中 趣味化学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

以学科核心素养的提出为背景,在课程设计理念上渗透、内容选择上突出、实施策略上落实、评价方式上测量核心素养.结合初中《趣味化学》校本课程,以趣味实验为切入点、以化学与生活为主线、以物质结构为基础、以实践活动为手段,阐述了在校本课程开发与实施过程中如何发展学生的化学核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武苗苗		1	0	0.0	0.0