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摘要:
网页设计课程是一门综合性与操作性并重的学科,高职教育过程中开展网页设计内容方面的教学,能够满足市场要求,为社会培养高素质人才。在开展网页教学过程中应当重视案例教学法的应用,通过案例教学法能够提高学生的动手能力与实践能力,进而达到良好的教学效果。该文结合实际教学要求,介绍案例教学法的相关理论及其特点,对于案例教学法在网页设计案例教学过程中表现出来的优势进行讲解,同时采用案例分析的方法对案例教学法在高职院校网页设计中应用的实际意义进行评价。
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文献信息
篇名 案例教学法在高职院校网页设计中的应用与探究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 网页设计 教学 案例教学法
年,卷(期) 2019,(1Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G712.4
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 李英 15 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网页设计
教学
案例教学法
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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