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对比中悟情感 情动中练表达——《一切景语皆情语》整合教学磨课记
对比中悟情感 情动中练表达——《一切景语皆情语》整合教学磨课记
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摘要：
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一切景语皆情语 ——小学语文教学中"景语"的欣赏和运用
景语
情语
语言欣赏
运用手段
千言万语总关情——浅谈语文教学中的情感教育
语文教学
情感教育
道德
重要性
研读是感知 悟情是内化
石榴
研读
悟情
高校德育课教学中的“情”与“理”
高校德育
情感
理性
'情理二分'
'情理合一'
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 对比中悟情感 情动中练表达——《一切景语皆情语》整合教学磨课记 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊（小学版）语文 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（3） | 所属期刊栏目 | 本期话题 |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-13,14 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 4483字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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