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摘要:
在21世纪以来,教育已经成为我国最重要的发展事业.而随着新课标的提出,教师应对数学课堂重新规划,引导学生体验问题,发散学生的思维能力,培养学生的独特思维.数学是一门培养学生逻辑思维的学科,主要在于培养学生解决问题的能力与方法.本文参考现在的小学数学的教学现状,讨论几点相应的教学策略,希望对于解决一些问题有所帮助.
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文献信息
篇名 新课改视野下小学数学教学现状及对策
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学数学 新课改 教学现状 策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 1256字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
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教学现状
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期刊影响力
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