挖掘诗歌中的文化内涵——《送元二使安西》教学谈

• 作者: 李婷
• 来源期刊: 湖南教育:中旬(B)
• 学科: 教育
• 关键词: 文化内涵 《送元二使安西》 古诗教学 诗歌内容 挖掘 中华传统文化 思想感情 古诗词
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

古诗词是中华民族灿烂文化的一朵奇葩,是中华传统文化的精髓。语文教师应充分挖掘古诗中的文化内涵,只有在文化的浸润下,我们的古诗教学才能教得精彩!一、了解背景,扩充诗歌的文化范畴古诗是诗人思想感情的真实流露,而诗人思想感情的变化跟他当时所处的环境和所经历的事情是息息相关的。所以,在古诗教学中,恰当的背景介绍,对于学生理解诗歌内容,领悟诗人感情是大有裨益的。

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1	李婷		2	0	0.0	0.0