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借助网络及软件提升“高等数学”的教学效果
借助网络及软件提升“高等数学”的教学效果
作者:
郑雅茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新工科
高等数学
教学模式
创新
摘要:
在“高等数学”对于工科学生重要性的基础上,从工科实用性的出发分析了利用计算机和教学软件展开“高等数学”教学的有效途径.对现行高等数学教学模式改革提出几项建议,以期对新工科背景下的“高等数学”教学创新有一定的帮助作用,能从多方面提升教学质量,提高教学效率,增强工科学生对高等数学的应用能力.
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文献信息
篇名
借助网络及软件提升“高等数学”的教学效果
来源期刊
微型电脑应用
学科
工学
关键词
新工科
高等数学
教学模式
创新
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
基金项目
研究方向
页码范围
33-34,38
页数
3页
分类号
TP311
字数
3726字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
郑雅茹
西安航空职业技术学院通识教育学院
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微型电脑应用
主办单位:
上海市微型电脑应用学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-757X
CN:
31-1634/TP
开本:
16开
出版地:
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
邮发代号:
4-506
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6963
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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