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摘要:
在“高等数学”对于工科学生重要性的基础上,从工科实用性的出发分析了利用计算机和教学软件展开“高等数学”教学的有效途径.对现行高等数学教学模式改革提出几项建议,以期对新工科背景下的“高等数学”教学创新有一定的帮助作用,能从多方面提升教学质量,提高教学效率,增强工科学生对高等数学的应用能力.
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途径
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文献信息
篇名 借助网络及软件提升“高等数学”的教学效果
来源期刊 微型电脑应用 学科 工学
关键词 新工科 高等数学 教学模式 创新
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 33-34,38
页数 3页 分类号 TP311
字数 3726字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑雅茹 西安航空职业技术学院通识教育学院 16 13 2.0 2.0
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新工科
高等数学
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期刊影响力
微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
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