微信平台在重症医学科护理教学管理中的应用

• 作者: 傅莺莺
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 微信 重症医学 教学管理 应用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 信息化管理
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: R192.6
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨微信平台在重症医学科护理教学管理中的应用.方法:选择2016～2017年到医院重症监护室实习的护理本科专业学生60名为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组应用传统的护理教学模式,以教师讲授为主;观察组采取带教老师讲授和微信平台的任务驱动教学模式.通过研究比较理论考试成绩和自主学习能力评分.结果:通过对60名护理实习生进行考试,两组的理论考试成绩比较观察组高于对照组(P＜0.05).通过对60名护理实习生进行自主学习能力评分,其观察组经过微信平台教学干预,带教后自主学习能力评分明显高于带教前(P＜0.05),而对照组带教前后比较差异不显著(P＞0.05).结论:基于微信平台在重症监护室护理教学管理上,以护理实习生为主体、带教老师为主导、工作任务为中心,突出了护理实习生学习的主体地位,调动了他们的主观能动性,提高了教学效果又培养了护理实习生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅莺莺		2	0	0.0	0.0