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摘要:
本文作者根据自己在教授三本院校英语专业学生过程中的经验及前人研究成果,探讨了英语专业词汇教学策略。指出在三本院校英语专业词汇教学中,教师应该注意以下4个方面:将构词法的知识融入英语专业词汇教学;让学习者正确理解词汇的文化内涵;重视语境对英语专业学生词汇教学的重要意义;创造大量机会让学生输出词汇。
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文献信息
篇名 三本院校英语专业词汇教学策略探析
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 三本院校 英语专业 词汇教学 教学策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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1 周薇 广东财经大学华商学院外语系 7 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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三本院校
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词汇教学
教学策略
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