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摘要:
新课程改革对语文教学提出了更高的要求,要求教师对传统教学模式加以创新和改革,注重教师与学生的互动交流,实现教师、学生、文本三者之间的有效"对话",从而切实提高语文课堂教学效率和教学质量.文章从以景生趣、打造趣味语文课堂,以景促学、营造良好教学氛围,以景燃情、达到情景交融的效果三方面,探讨情景教学法在语文课堂教学中的应用.
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文献信息
篇名 情景教学法在语文课堂教学中的应用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 情景教学法 初中语文 课堂教学 教学效率 教学质量
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1755字 语种 中文
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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