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摘要:
建筑类专业是一门以学习如何设计建筑为主,同时学习相关基础技术课程的学科.由于其学科特性,建筑类专业在重视理论知识学习的同时也更加注重实践教学.而在我国的高校建筑类专业教学中,实践教学因为其成本高、过程复杂、周期较长等特点,往往是比较欠缺比较薄弱的一项教学环节.实践教学对于建筑类学生的专业学习与未来的职业发展都有一定的影响,在高校学生的学习中占据着重要作用,因此,本文将对高校中建筑类专业的实践教学质量进行研究.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高校建筑类实践教学质量的研究
来源期刊 建材与装饰 学科 教育
关键词 建筑类 高校 实践教学
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G642
字数 2621字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代志祥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑类
高校
实践教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
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