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摘要:
激励性语言是课堂教学的一种重要语言,作为语文教师,应将其与教学有机结合,激励学生认真学习.文章结合教学实践,探究激励性语言在语文教学中的应用方法,以期为语文教师更好地应用激励性语言提供帮助和借鉴.
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激励性语言
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文献信息
篇名 激励性语言在语文教学中的应用探赜
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 激励性语言 语文教学 应用方法 有机结合 教学实践
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1736字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
激励性语言
语文教学
应用方法
有机结合
教学实践
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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58
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26501
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