在多重体验中感悟美

• 作者: 环春琴
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 《山行》 情意美 生命体验 爱晚亭
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

古诗在中华文化长河中犹如朵朵绚丽的浪花,点缀着源远流长的文化艺术宝库,滋养着一代又一代优秀中华儿女,形成了别具一格的中华文化素养、艺术情操、历史积淀。那一首首隽永小诗,在带给人们强烈的视觉冲击的同时,也激起人们心中的多重情愫,引发情感的共鸣和情绪的宣泄。因此,重视古诗教学,当从'经典、童乐、情趣、意蕴'的主题整合思想开始,循着'母语贯通传统文化与现实生活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	环春琴	江苏省海安市南莫镇中心小学	9	0	0.0	0.0