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摘要:
小学语文教学不仅是学生学习其学科的基础,更是在为孩子作生命未来的奠基.小学语文教师的工作,不仅仅是传授给孩子基础知识,更关乎孩子的德行、修养与智慧,因此,真诚面对学生成长的需要,在该用力的地方下功夫.我在长期的教学实践中探索了一些行之有效的做法,使学生养成良好的学习习惯,爱上母语,爱上语文课,从而在潜移默化中提高学生语文素养.
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文献信息
篇名 让孩子乐学语文
来源期刊 贵州教育 学科
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年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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