践行工匠精神对高职学生创造力教育的影响刍议

• 作者: 耿云霄
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 工匠精神 创造力 审美教育
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 字数: 5141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.04.012

摘要

创造力教育是高职教育的必然选择.笔者从本质内涵、价值取向、培育目标等方面研究工匠精神与高职学院创造力教育的关联性,建立高职学生的创造力教育与工匠精神培育结合的路径,更新教育观念,以工匠精神为引领,在师资队伍、效果评价、实践平台搭建和有审美特征的校园文化活动等方面进行改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿云霄		23	22	3.0	3.0