自由、自治与自律:现代大学治理体系的核心要素

• 作者: 袁本涛
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 学术自由 治理体系 现代大学 自律 自治 封建特权 大学教授 决策过程
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

学术自由及其边界历史上,学术自由主要作为欧洲中世纪教授的封建特权而存在,旨在保证大学教授在教学和真理阐释方面的权威。随着概念的演化和发展,事实上,在关于学术自由的现代讨论中,学术自由的内涵也从教师个人教学与探究的自由,扩展至学校政策制定及决策过程中的自由。