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摘要:
课堂教学,特别是大班式课堂教学的弊端之一就是很难因材施教.为使教学适应学生的个别差异,使每个学生在原有水平上更上一层楼,总体提升教学质量,教师对学生进行课外辅导是一种重要的教学补充形式.信息技术与课外辅导的有机结合,是提高学生学习兴趣,减轻学生学习压力,提升教学质量的必要趋势.
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文献信息
篇名 互联网+课外辅导——巧用信息技术提升数学教学质量
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 信息化 数学 课外辅导 教学质量
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 王玉梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息化
数学
课外辅导
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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